За мой юный возраст (ну в средних классах) для меня очень стыдными и страшными были эпизоды, когда я кого-то била.

2 кулстори по цене однойЯ редко дралась, по-моему, ни разу не участвовала в реальной драке. Но пару раз ударила других людей... один раз пацан на перемене дёргал меня сзади за волосы - очень, сука, больно дёргал, и когда я почувствовала спиной, что он снова подошёл, я как могла ударила, замахнувшись рукой назад. Я ударила его в глаз, отлично помню, как это мерзко. Ему было больно. А другой раз я и подружка шли домой, а мы в тот год учились во вторую смену, было уже темно, но не поздно. За нами пошли два мальчика, один доёбывался сильно, а второй - постольку-поскольку. Он всегда был нормальнее своего кореша, и вырос тоже нормальным, а каким вырос тот, я не могла наблюдать, он потом куда-то перевёлся... ладно, он шёл за нами и всячески к нам вязался. Ругался, угрожал. В упор не помню, что говорил, но ощущение было неприятное. Мы с подружкой специально пошли по другой стороне улицы, а они за нами всё равно потащились. Long story short, я отмахнулась от доёбщика мешком с обувью, попала ему по голове, может, по лицу. У меня были в мешке такие тяжёлые, как копыта, туфли на платформе. Наверное, ими нормально так прилетело.

Он разъярился, я стала звонить папе, они тут же слились... стрёмно было то, что от нас требовалась рассадка, как нарисовал классный руководитель, а мы были молоды и ещё не сидели как пожелаем, и я как раз сидела с этим доёбщиком. А так как в кабинете парты у нас были составлены из двух одиночных (знаете эти парты на одного, только составлены для двух), то на другой день свои парты мы расставили на половину класса.

Так вот, парни - как ударенные, так и все остальные, связанные узами дружбы, реагировали так остро, как будто я - поехавшая. То, что я въебала тому, кто не давал мне прохода, воспринималось как нечто из ряда вон. И мне самой было стыдно за то, что я ударила человека. Мне казалось, решать вопрос битьём - последнее и недостойное дело. Я оправдывалась (перед собой) тем, что защищалась, но всё равно чувствовала себя плохо.

А сейчас я вспомнила об этом, и думаю: а что ещё-то можно было сделать?

Если пожаловаться на такой вопрос учителю, он либо ничего вообще не сделает, либо скажет мне "бьёт - значит любит", нам, было дело, так говорили. "Таскает за волосы, - говорила учительница, - значит, ты ему нравишься, а он не знает, как бы проявить внимание к тебе!" Забавно, что в такие моменты обиженная девочка испытывала крайнее недоумение (ну потому что это полная хуйня, это даже маленьким очевидно), а мальчик... дико смущался, потому что ему приписывали романтические чувства к какой-то девчонке. Ну, и если пожаловаться, то вроде как ты крысишь. Лучше уж самой ударить в ответ. Зверские школьные понятия! Жёсткие, как на зоне! Ха-ха.